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“一对一”的辅导 是否“辅”有所值

人气: 发表时间:2015-08-10 13:23

 
核心提示
  
  近些年,一对一辅导异军突起,渐成校外培训市场主流。一对一辅导是否真的如宣传的那样完美?什么样的学生适合一对一辅导?记者近日进行了走访。
  
  渐成市场主流
  
  如今,一对一辅导成为越来越多校外培训机构的主要教学方式。近日,记者走访了涧西区多家培训机构发现,除了开设常规培训班外,多数培训机构同时提供一对一辅导。
  
  一家培训机构市场部主管张洁介绍,在两三年前,我市大部分培训班还只是传统的小班教学,但近两年,一对一辅导渐成市场主流,各培训班也纷纷转型,在硬件和配套服务上逐步迎合市场需求。
  
  记者看到,一对一教学场所多为在办公场所常见的隔断;少数比较高端的培训机构能提供5平方米至10平方米小房间,内有桌椅、白板等基本教学器具。
  
  收费差别较大
  
  在收费方面,一对一辅导比普通小班教学要高出不少。以课堂容量为30人以内的小班教学来说,每人每小时学费多在20元至40元,一对一辅导的收费则为100元至300元。“不同的学校,一对一辅导的收费不尽相同,有的硬件设施好的品牌学校,每小时收费为300元。以每周补习两小时,每个月4周计算,仅一个月的补习费就要2400元。”张洁说。
  
  张洁介绍,虽然不少培训机构声称授课的是洛一高等公立学校在职或退休教师,但是真正上课后家长才发现,多数配备的是相关专业的大学毕业生。“目前市场上培训班教师主要分三类。第一类是自己培养、储备的专职教师占多数,这些人有一定专业功底,教学方法灵活,但是较缺乏教学经验;第二类是公立学校的退休教师,少数为在职教师不顾市教育局相关禁令在外授课,这类教师比例较少,但教学经验丰富;第三类为大学在校学生,这类教师专业知识和教学经验均较薄弱,但是经过培训机构的包装宣传,摇身变成名师,收取比普通家教多数倍的价钱。”她说。
  
  “提分快”是卖点
  
  就读于洛阳理工学院附中的小王是一名艺考生,平时落下的功课太多,无法跟上学校的教学进度,他打算报课外辅导班。在选择辅导班时,工作人员告诉他,要想快速提高学习成绩,选择一对一辅导最有效。
  
  各培训机构在推介一对一辅导时,“因材施教”“提分快”等成为主要卖点。然而记者走访时了解到,并非所有孩子的成绩都能在一对一辅导中得到快速提高。
  
  从事多年一对一教学的贾老师介绍,曾有一名家长花费近3万元给孩子报了一对一高考冲刺班,但孩子缺乏学习主动性,经过一学期补习后,成绩仍没有起色。
  
  “从理论上讲,一对一辅导的好处在于高效、因材施教,但学习成绩的提高还需要孩子个人的努力,因此并非所有接受一对一辅导的孩子都能快速提高成绩。真正能快速提高的只有大约三成。”他说。
  
  效果因人而异
  
  洛一高校长张欣认为,一对一辅导有其优势,个别章节知识点掌握得不好的学生,可以通过一对一辅导各个突破。但对于需要大范围补习的学生来说,跟随小班全面补习是合理的选择。因此,考前冲刺可考虑一对一辅导,平时补习时选择大班则较为划算。
  
  张欣认为,一对一辅导也同样存在缺陷:把孩子放在一个集体的环境中,通过和其他学生探讨,从而出现思维碰撞,更有利于记忆,而一对一辅导明显无法提供这样的环境。此外,教师对学生提供长期全方位教学辅导,容易让孩子失去自主学习的能力和动力,产生依赖心理。
  
  张欣提醒家长,学生成绩的提高,和学生自己的学习状态、教师的教学方法以及家校沟通三者都有关系。“有些孩子缺乏学习主动性,即便报读再多收费高昂的一对一课程,也收效甚微。对于这样的孩子,家长应加强家庭教育和监督,调动其学习主动性,从根本上解决问题。”本报见习记者张锐鑫
  
  网友快语
  
  网友“以诚千越”:一对一辅导有其不合理之处,因为教学因人而异,不是一名老师就能教好所有学生,关键是看这个老师适合不适合这个学生。
  
  网友“LL196871”:是否选择一对一辅导,要具体问题具体分析。在初三和高三,只要孩子想学习,一对一针对性强,效果会比较好。
  
  网友“wwjj1965”:学习的能力,首先是自我学习能力,会自习、预习、复习的孩子学习一般都好;其次是交流能力,能和同学讨论交流的孩子成绩不会差;最后是在课堂上听课的能力,在老师面对全体讲授时集中精力,这样的孩子一般能跟上教学进度。一对一辅导的缺陷是明显的,不利于学生学习能力的培养,属于喂养型的教育。

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