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值得高中生效仿的“英语提升秘诀”

人气: 发表时间:2015-09-14 08:47

高中学习生活中,英语这一科目可谓是不文不理,却又文理通占,想要学好一门外语其实没那么容易,除了有一颗决心和不懈努力,方法也是非常非常重要的。今天小鹿总结了那些值得高中生效仿的英语学习方法,给大家参考。

这些方法也许不会适合每一个人,但一定会让你从中懂得一些道理、学到一些方法。虽然有的方法剑走偏锋,但如何用对了就能够帮你提升英语成绩,不管你是不及格还是没基础,这些方法总有一款适合你,希望大家读后认真思考和领悟。

英语辅导

 

方法一:背大学四级词汇
实例:成绩优秀的高二理科生,英语总是无法让他成绩突出,思前想后,他想出了一个出奇制胜的办法,背诵大学词汇,增加词汇量,同时,也给了他很大的心理优越感,江苏省当时英语满分是120分,在一次全市统考中,他从90分左右提高到了117分,全校第一名,而这样的提高只用了一个学期。
 
适用人群:中等生或优等生。
 
理由:这类学生知道努力学习,成绩徘徊在中间很难进步。增加词汇量可以提高自信心,树立优越感!并且,丰富的词汇量可以帮助做完型填空和阅读理解。这些在英语中占得分数都是大头。除此之外,词汇量更多对写作文也是很有帮助的,如果把这些大头都拿下,还怕分数上不去吗?
 
 
方法二:学霸做什么我做什么
 
 
实例:高一高二没有好好学英语,单词背了,却不用心,语法基础压根没打好,最基本的语法知识都模棱两可的分不清。高三一开始,作为文科生,她心理压力一下子变大了,因为大家都开始争分夺秒的学习了。于是,想提高英语成绩,同桌是英语学霸,学霸做什么她做什么,不懂她就直接文学霸、问老师,错题本认认真真的总结,单词认认真真的背诵,做题也开始认真研究答题套路。一个学期下来,河北省英语满分150分,原本只能在及格线徘徊的她,英语成绩开始在一次次的考试中提升,100分,110分,120分,一次次的超越让她信心大增,持续学下去,高考中英语130+分。
 
适用对象:基础不好,头脑聪明的学生。
 
理由:知道努力和认真,有毅力和决心。这个方法很简单,以前不努力,现在努力了,以前不用心,现在用心了,学起来虽然吃力,但是又毅力和决心,有一个学习的榜样,学习方法照搬,然后调整到适合自己位置,头脑灵活,这些条件加起来一个学期足够成为英语学霸。但是不能掉以轻心,毕竟基础不够牢固,一定要想办法巩固好语法和词汇基础。
 
 
方法三:让老师为你单独制定学习计划
 
 
实例:英语是弱科,其他科目成绩优秀的理科生,想要提高英语成绩,自己想不到好办法,只好找英语老师沟通。由于基础差,上课经常听不懂老师讲的语法,词汇还可以,一直跟着老师的要求去背诵。所以问题在于语法,老师给他制定了计划,要求首先用N天的时间背诵基础语法知识(老师划定了基础语法知识的范围),然后接受老师的考验,通过了继续进阶下一阶段的语法知识,然后再通过考验,以此类推,一个学期的时间,平时上课、做作业、考试、自我总结归纳、课余时间的自主学习,从一个默默无闻的学生成长为一个英语学霸。
 
适用学生:善于跟老师沟通的学生。
 
理由:这是典型的查漏补缺、治疗偏科的方法,这种方法最重要的一点是:你一定要有勇气与老师沟通。如果这一点你做到了,那么老师将会尽全力的帮助你,只要让老师看到你有一颗进去的心,老师也会喜欢这样的孩子。如果到了高三,老师给你单独制定的提升成绩的方法会比自己制定计划更有优势,要知道老师带过N多高三生,经验丰富,需要的只是你的配合和努力。
 
 
 

 

当然,提高英语的方法并不止以上三种,选择学帆一对一,与名师零距离接触,找出所有学习漏洞,一个不差,帮你补全!

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